Manuel Elkin Patarroyo "Malaria"

Nuestro compañero Alvarez Sanchez, Adrián nos ha preparado un artículo en su blog, que expuso oralmente en clase sobre: 

Manuel Elkin Patarroyo Sobre La Malaria

Señalizacion de Emergencia

Observa las siguientes señales de Emergencia. Realiza una entrada en tu blog explicando qué son y para qué sirven, incluyendo la imagen que se muestra a continuación.

 

¿Cómo señalizarías el aula en la que nos encontramos? Explica en tu blog, en el mismo artículo de antes, qué señal o señales colocarías y en que punto del aula.

Tarea de hoy

Lectura del pdf elaborado por el CSIC: 

http://www.icb.csic.es/fileadmin/prevencion/Buenas_pr%C3%A1cticas_de_Laboratorio.pdf

Con la ayuda de un ordenador, comienza a hojearlo y extrae mentalmente la información que consideres necesaria para la elaboración de cada tema propuesto, junto con tu compañera/o. 

A continuación expondremos las conclusiones de nuestro grupo ante el resto de los grupos.

Fondo Social Europeo

A partir de ahora, en los documentos que elaboremos se incluirá la siguiente imagen como logotipo.

Guárdala en tu escritorio para después colocarla en el membrete del papel que utilices (siempre en pequeño en la esquina superior izquierda)

Elementos, compuestos y mezclas

Lista de vídeos recomendados

1.  El origen de los elementos químicos https://www.youtube.com/watch?v=nT3xl8GISSg
2. QUÍMICA BÁSICA: ELEMENTOS, COMPUESTOS Y MEZCLAS (EA) (19')

Posible práctica - Elaboración de suero fisiológico

De momento estoy buscando frascos de plástico para su comercialización, aquí mostraré las posibles opciones:

Indice del Tema 1: El trabajo de Laboratorio

Haciendo esquemas aprendemos las estructura de los temas que tenemos que estudiar y relacionamos mejor los conceptos.
Realiza en tu libreta el esquema del Tema 1: El trabajo de Laboratorio, de manera que te permita explicar todo el tema, si en el examen hubiera una sola pregunta con ese título.

Tema 1: El trabajo de Laboratorio

1.- El laboratorio

     1.1.- El instrumental de laboratorio
             1.1.1 Material de sujeción y soporte: aro, gradilla, nuez doble, pinzas para refrigerante, pinza de madera, pinza metálica, pinza para crisoles y tubos de ensayo, rejilla, soporte universal, soporte para pipetas, triángulo de tierra o pipa, trípode....
             1.1.2.- Recipientes: cápsula o crisol de porcelana, cápsula de Petri, cristalizador, frascos, cuentagotas, matraz de balón para destilación, matraz Erlenmeyer, matraz Kitasato, tubo de centrífuga, tubo de ensayo, vaso de precipitados...
             1.1.3.- Material de uso específico: cuentagotas, embudo de decantación, embudo Buchner, embudo de gravedad, escobillas, espátula recta y de cucharilla, frasco lavador de agua destilada, frasco lavador de gases, limas, mortero, tubos en U, tubos de seguridad, varilla o agitador, vidrio de reloj, portaobjetos, cubreobjetos.
             1.1.4.- Material volumétrico: bureta, matraz aforado, pipeta, probeta graduado,
             1.1.5.-  Diferentes instrumentos y aparatos: amperímetro, aspirador de pipetas, balanza electrónica, balanza monoplato, balanza granatario, barómetro, calentador de agua, calibrador o pie de rey, centrífuga, cronómetro, densímetro, desecador, Estufa, mechero bunsen, microscopio,  pH-metro, placa calefactora, refrigerante, termómetro de laboratorio, tester (polímetro), voltios.

2.- Aparatos de laboratorio
     2.1.- Balanzas, cualidades y tipos: balanza granatario (cruz, auja o fiel, disparador), balanza monoplato, balanza electrónica, cualidades de una blanza, cómo se usa una balanza.
     2.2.- Cronómetro
     2.3.- Calibrador, calabre o pié de rey
     2.4.- Bureta
     2.5.- Microscopio
     2.6.- Mechero Bunsen

3.- Normas de Seguridad (antes de empezar y durante la actividad)
     3.1.- Limpieza en el laboratorio
     3.2.- Los accidentes de laboratorio (cortes y heridas, incendios, quemaduras, intoxicaciones,
     3.3.- El montaje de aparatos

4.- Los productos químicos: riesgos y precauciones
      4.1.- Normas para el manejo de productos

5.- El proceso de medida
      5.1.- Instrumentos de medida, cualidades
      5.2.- El resultado de la medida. Errores: error absoluto, error relativo y cómo se explica la medida.